ÀÏÁÖÀϰ£ »õ·Î µé¾î¿Â µµ¼­´Â 1458±Ç ÀÔ´Ï´Ù. (ÃÖ´ë 2000±Ç±îÁö¸¸ Ç¥½ÃµË´Ï´Ù.)
óÀ½ : ÀÌÀü [11] [12] 13 [14] [15] [16] [17] [18] [19] [20] ´ÙÀ½ : ¸¶Áö¸· ÃÑ ÆäÀÌÁö:73


¹°·¹¹æ¾Æ(ÇѱÇÀÇÃ¥ 31) (¹®°íÆÇ)
³ªµµÇâ Àú | Çпø»ç | 180ÂÊ | ÃÊÆÇ | ´©·¸°Ô ¹Ù·¥
¹®ÇÐ->¼ø¼ö¼Ò¼³   ÀÔ°íÀÏÀÚ:2026-05-10

1994

2000¿ø

1±Ç



Mosaic 1;A Reading Skills Book (ÆäÀÌÆÛºÏ)
Brenda Wegmann,Miki Prijic Knezevic Àú | McGraw-Hill | 279ÂÊ | 3/E | (¼ö)¤ÓÃø¸é»ó´Ü À̸§ÀÖÀ½¤Óº»¹® ÀϺΠ¹ØÁÙ,Çʱ⸹À½
¾ð¾î->¿µ¾î   ÀÔ°íÀÏÀÚ:2026-05-10

1997

3000¿ø

1±Ç



Manual for the SSAT;Verbal,Reading,Math 
Editorial Àú | The Princeton Review | 198ÂÊ | (SSAT)¤ÓÇ¥Áö ¸ÕÁö¾ó·è ¾à°£¤Ó¾Õ¼ÓÁö ÇÑÀå Âõ¾îÁ®³ª°¨¤ÓÇʱâ,¸Þ¸ð ¾à°£¤Ó&
¾ð¾î->¿µ¾î   ÀÔ°íÀÏÀÚ:2026-05-10

20--

4000¿ø

1±Ç



Apple Pie vol.1.5 
Dish ¿Ü Àú | 70ÂÊ | º»¹®,Å׵θ® Á¶±Ý¹Ù·¡°í ¾çÈ£ÇÔ,¤Ñ
¸¸È­->µ¿ÀÎÁö   ÀÔ°íÀÏÀÚ:2026-05-10

1999

5000¿ø

2±Ç



20´ë,³ª¸¸ÀÇ ¹«´ë¸¦ ¼¼¿ö¶ó 
À¯¼ö¿¬ Àú | À§Áî´ýÇϿ콺 | 304ÂÊ | ÃÊÆÇ12¼â | º»¹®,Å׵θ® »ì¦¹Ù·¡°í ¾çÈ£ÇÔ,¤Ñ
°¡Á¤°ú ¿©¼º->¿©¼ºÇÐ   ÀÔ°íÀÏÀÚ:2026-05-10

2008

2500¿ø

1±Ç



it's TEPS;Listening Comprehension(Å×ÀÙ¾øÀ½) 
ÀÌÀÍÈÆ Àú | Á¶¼±ÀϺ¸ | 557ÂÊ | ÀçÆÇ2¼â | º»¹®ÀϺΠÇü±¤Ææ ¹ØÁÙ,Çʱâ ÀÖÀ½,¤¡
¾ð¾î->¿µ¾î   ÀÔ°íÀÏÀÚ:2026-05-10

2002

4000¿ø

1±Ç



¼º°øÇÑ »ç¶÷µéÀÇ ¾ÆÁÖ Æ¯º°ÇÑ ½À°ü(¿¡¹ö±×¸°¹®°í 40) 
±è¿µ¼ö Æí Àú | ±è&Á¤ | 95ÂÊ | ÃÊÆÇ1¼â | ÀÛÀº Ã¥|»óÅ ¾çÈ£¤Ó&
°æÁ¦¿Í ºñÁî´Ï½º->¼º°ø.ó¼¼   ÀÔ°íÀÏÀÚ:2026-05-10

2007

2000¿ø

1±Ç



Apple Pie ÆÄÀÌ µÎ ÂÊ 
Dish ¿Ü Àú | 82ÂÊ | º»¹®,Å׵θ® »óÅ ¾çÈ£/¤º
¸¸È­->µ¿ÀÎÁö   ÀÔ°íÀÏÀÚ:2026-05-10

2000

5000¿ø

1±Ç



±è´ëÁß´ëÅë·É ¿¬¼³¹®Áý Á¦1~5(Àü5±Ç);1998~2002 (ÇϵåÄ¿¹ö)
Á¤È«º¸Ã³±¹¸³¿µ»ó°£Ç๰Á¦ÀÛ¼Ò Àú | ´ëÅë·Éºñ¼­½Ç | °¢¾à533ÂÊ | ūå¤Óº»¹®,Å׵θ® Á¶±Ý¹Ù·¡°í »óÅ ¾çÈ£ÇÔ,¤Ñ
»çÀü/´Üü»ç/ÀüÁý->°­¿¬Áý.³í¼³Áý   ÀÔ°íÀÏÀÚ:2026-05-10

99,02

100000¿ø

1±Ç



û¼Ò³â °¡ÃâÀÇ ½ÃÀÛ°ú ³¡ 
¹ÚºÎÀÏ Àú | Çѱ¹Ã»¼Ò³â¼±µµÈ¸ | 298ÂÊ | ÃÊÆÇ | Ãø¸éÅ׵θ® À̸§Ç¥±â¤ÓÅ׵θ® ¸ÕÁö¾ó·è ¾à°£¤Ó¾à°£ ¹Ù·¥
»çȸ°úÇÐ->û¼Ò³â¹®Á¦   ÀÔ°íÀÏÀÚ:2026-05-10

1992

3000¿ø

1±Ç



Multiple Reading Skills Prep 1(New Edition) 
Richard A.Boning Àú | ¹®Áø¹Ìµð¾î | 121ÂÊ | ÃÊÆÇ3¼â | ÀÏºÎÆäÀÌÁö ¿¬ÇÊ µ¿±×¶ó¹Ì ¼Ò·®¤Ó¾à°£¹Ù·¥ ¿Ü ³»¿ë ´ëüÀûÀ¸·Î ±ú²ýÇÔ
¾ð¾î->¿µ¾î   ÀÔ°íÀÏÀÚ:2026-05-10

2006

3000¿ø

1±Ç



New Living English Series (¹®°íÆÇ)
³ª±Ù¼® Àú | ÆòÈ­ | 95ÂÊ | Ç¥Áö ¶§Å½, º»¹®,Å׵θ® ¹Ù·¥/¤º
¾ð¾î->¿µ¾î   ÀÔ°íÀÏÀÚ:2026-05-10

¹Ì»ó

2000¿ø

1±Ç



Listening Beyond(¸®½º´×ºñ¿æµå) Level 3(¿¬±¸¿ë) 
ÃÖ¼øÈ¯,Çã°Ç¼º,±èȯº¹ ¿Ü Àú | ´É·ü±³À° | 235ÂÊ | -1¤Ó¾ÕÇ¥Áö ÇÏ´Ü ¾à°£ Âõ¾îÁü¤Óº»¹®»óÅÂÁÁÀ½
¾ð¾î->¿µ¾î   ÀÔ°íÀÏÀÚ:2026-05-10

7Â÷

4000¿ø

1±Ç



±ÝÀ¶±â°ü À§Çè°ü¸® (ÇϵåÄ¿¹ö)
Anthony Saunders ¿Ü Àú | ÀÌ»ó±Ô ¿Ü ¿ª | ¼®Á¤ | 878ÂÊ | 1ÆÇ1¼â | Á¶±Ý¹Ù·¡°í »óÅÂÁÁÀ½
°æÁ¦¿Í ºñÁî´Ï½º->ÀçÁ¤.±ÝÀ¶   ÀÔ°íÀÏÀÚ:2026-05-10

2005

13000¿ø

1±Ç



Mega TOEIC Light LC;°¡º±°Ô ½ÃÀÛÇÏ´Â Âü ½¬¿î ÅäÀÍ!(CD¾øÀ½) 
¿øÁ¤¼­,¹Ú¼º¿í Àú | Wit&Wisdom | 514ÂÊ | 1ÆÇ2¼â | ÇØ¼³¼­ Æ÷ÇÔ/´ç¾îÀåÆ÷ÇÔ/ »óžçÈ£ÇÔ
¾ð¾î->¿µ¾î   ÀÔ°íÀÏÀÚ:2026-05-10

2008

4000¿ø

1±Ç



20¼¼±âÀÇ ¿ø¼öµé (ÇϵåÄ¿¹ö)
Á¸ °£¼­ Àú | Á¶±¤¹¬,¹®ÀÏÆò ¿ª | ±¤Á¶ÃâÆÇ»ç | 775ÂÊ | ÃÊÆÇ | ¼¼·Î¾²±â,º»¹®,Å׵θ® ´©·¸°Ô º¯»öµÊ,Å׵θ® Á÷ÀÎÀÖ°í,Å×ÀÌÇÎÀÖÀ½,ÀÌ
ÀÚ·á¿Í ¹®È­À¯»ê->ÀýÆÇº»   ÀÔ°íÀÏÀÚ:2026-05-10

1971

5000¿ø

1±Ç



ÀϺ»Àεµ ¸ð¸£´Â ÀϺ»;±è°æ¹Î ±³¼öÀÇ ±º»ç ¸®Æ÷Æ® 
±è°æ¹Î Àú | ÀÚÀ¯Æ÷·³ | 285ÂÊ | 1ÆÇ2¼â | º»¹®,Å׵θ® Á¶±Ý¹Ù·¥,¤·
»çȸ°úÇÐ->±¹¹æ.±º»ç.¹«±â   ÀÔ°íÀÏÀÚ:2026-05-10

1998

3500¿ø

1±Ç



Kaplan GRE Exam;Higher Score Guaranteed(2005 Edition)(CDÆ÷ÇÔ (ÆäÀÌÆÛºÏ)
the Staff of Kaplan Test Prep and Admiss Àú | Simon&Schuster | 352ÂÊ | ´©·¸°Ô ¹Ù·¥¤Ó¹®Á¦ ¾à°£ Ç®¸²
¾ð¾î->¿µ¾î   ÀÔ°íÀÏÀÚ:2026-05-10

2004

7000¿ø

1±Ç



µ¿¹é²É.¼Ò³«ºñ ¿Ü(Çϼ­¸íÀÛ¼± 11) 
±èÀ¯Á¤ Àú | Çϼ­ | 307ÂÊ | ÃÊÆÇ6¼â | S¤Ó¾à°£¹Ù·¥ ¿Ü »óžçÈ£
¹®ÇÐ->¼ø¼ö¼Ò¼³   ÀÔ°íÀÏÀÚ:2026-05-10

1999

2000¿ø

1±Ç



Step by Step TOEIC Bridge Listening 2A(Å×ÀÙ Æ÷ÇÔ) 
Casey Malarcher ¿Ü Àú | Compass | 128ÂÊ | Ç¥Áö ºñ´ÒÆ÷Àå Á¶±Ý ¶§Å½, º»¹®,Å׵θ® Á¶±Ý ¹Ù·¥/¤º
¾ð¾î->¿µ¾î   ÀÔ°íÀÏÀÚ:2026-05-10

2004

5000¿ø

1±Ç


óÀ½ : ÀÌÀü [11] [12] 13 [14] [15] [16] [17] [18] [19] [20] ´ÙÀ½ : ¸¶Áö¸·

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ÀüÈ­¹øÈ£ : 031-8059-6098 ¤Ó ÆÑ½º : 031-354-5506 ÀüÀÚ¿ìÆí : ´ã´çÀÚ¿¡°Ô ¸ÞÀϺ¸³»±â
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